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运用生僻的典故、词藻以显示机巧的言辞或文字。
运用生僻的典故、词藻以显示机巧的言辞或文字。 《南史·宋彭城王义康传》：“袁淑 尝诣 义康。
引义康 问其年，答曰：‘ 邓仲华 拜衮之岁。’ 义康 曰：‘身不识也。’ 淑 又曰：‘ 陆机 入 洛 之年。’ 义康 曰：‘身不读书，君无为作才语见向。’”宋•蔡絛 《铁围山丛谈》卷三：“宋•景文公 作《唐书》，尚才语，遂多易前人之言。”清•梅曾亮 《＜柏枧山房诗集＞自序》：“今则对客进牘，字惟谈欢；举杯当歌，声必论慼。以常谈为才语，谓暴謔为高言。此又一蔽也。”
言辞注重文饰，好用典故。
引《南史·卷一三·宋宗室及诸王传上·武帝诸子传》：「身不读书，君无为作才语见向。」
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运用生僻的典故﹑辞藻以显示机巧的言辞或文字。
["①能力。如 ～能。口～。这人很有～干。②从才能方面指某类人。如 干（ gàn ）～。奇～。奴～。蠢～。③副词。①方，始：昨天～来。现在～懂得这个道理。②仅仅：～用了两元。来了～十天。"]详细解释
["①话。如 ～言。汉～。英～。～录。～汇。～重心长。②指“谚语”或“古语”：～云：“皮之不存，毛将焉附”。③代替语言的动作。如 手～。旗～。④说。如 细～。低～。","◎告诉。如 不以～人。"]详细解释
